Buenos días mis queridos bloggers, os deseo un estupendo martes y desde aquí os animo a que sigáis consultando este blog.
Si lo hacéis regularmente, veréis que os puede servir como un pequeño método de Inglés y os ayudará a seguir en contacto con el idioma.
También publico de vez en cuando en Francés aunque menos y en cuanto tenga un poco más tiempo, ampliaré estas publicaciones.
Para todos aquellos que no tienen tiempo de ir a clases presenciales, lo recomiendo vivamente y para los que pueden y quieren dejar un huequito más para el estudio aunque vayan a clase, por supuesto que también.
Ya llevo un buen número de publicaciones y tengo que decir que estoy muy satisfecha del resultado del blog, porque veo que es consultado prácticamente a diario por un buen número de personas, lo que me anima a seguir publicando para que cada vez sepáis más.
Sabéis que podéis hacerme llegar vuestros comentarios, preguntas o dudas.
Yo, desde aquí seguiré compartiendo con vosotros conocimientos y consejos.
Un abrazo para todos.
martes, 31 de mayo de 2011
sábado, 28 de mayo de 2011
ASKING AND GIVING DIRECTIONS /Preguntar y decir direcciones.
Hola a todos mis bloggers favoritos, vamos a aprender cómo preguntar y decir direcciones. Nos puede ser muy útil si hacemos turismo y necesitamos saber dónde están los sitios a visitar.
*NEXT TO: al lado de.
*NEAR: cerca de.
*OPPOSITE: enfrente de.
*STRAIGHT ON: todo recto.
*TO THE RIGHT: a la derecha.
*TO THE LEFT: a la izquierda.
*TO TURN: girar.
*Excuse me, is there a bookshop near here, please? Perdone, ¿Por favor, hay una librería cerca de aquí?
*Yes. First left, second right, in Station Road: Sí. La primera a la izquierda, la segunda derecha, en Station Road.
*Where's the police station, please? : ¿Por favor, dónde está la comisaría de policïa?
*Opposite the railway station: En frente de la estación de tren.
EXERCISE
WRITE IN ENGLISH
1.- Perdone, ¿podría indicarme el camino hacia el Museo Británico?
2.- Por supuesto. Vaya todo recto y luego gire a la izquierda. En medio de la plaza está.
3.-¿Dónde está el aparcamiento? No me acuerdo.
4.- Por favor, ¿dónde está el supermercado?
5.- Está al lado de Correos. Vaya todo recto, gire a la derecha y luego la primera a la izquierda.
*******************************
Y AHORA LA SOLUCIÓN AL EJERCICIO DE TIEMPOS VERBALES DE AYER.
Choose the correct verb forms to complete the sentences.
1.- I am working.
2.- works.
3.- we will go...
4.- Tim usually goes...
5.- I saw...
6.- I have seen...
7.- Alice has known...
8.- Have you ever wanted...
9.- ... it is going to rain / it will rain.
10.- If you need..., I will do...
*NEXT TO: al lado de.
*NEAR: cerca de.
*OPPOSITE: enfrente de.
*STRAIGHT ON: todo recto.
*TO THE RIGHT: a la derecha.
*TO THE LEFT: a la izquierda.
*TO TURN: girar.
*Excuse me, is there a bookshop near here, please? Perdone, ¿Por favor, hay una librería cerca de aquí?
*Yes. First left, second right, in Station Road: Sí. La primera a la izquierda, la segunda derecha, en Station Road.
*Where's the police station, please? : ¿Por favor, dónde está la comisaría de policïa?
*Opposite the railway station: En frente de la estación de tren.
EXERCISE
WRITE IN ENGLISH
1.- Perdone, ¿podría indicarme el camino hacia el Museo Británico?
2.- Por supuesto. Vaya todo recto y luego gire a la izquierda. En medio de la plaza está.
3.-¿Dónde está el aparcamiento? No me acuerdo.
4.- Por favor, ¿dónde está el supermercado?
5.- Está al lado de Correos. Vaya todo recto, gire a la derecha y luego la primera a la izquierda.
*******************************
Y AHORA LA SOLUCIÓN AL EJERCICIO DE TIEMPOS VERBALES DE AYER.
Choose the correct verb forms to complete the sentences.
1.- I am working.
2.- works.
3.- we will go...
4.- Tim usually goes...
5.- I saw...
6.- I have seen...
7.- Alice has known...
8.- Have you ever wanted...
9.- ... it is going to rain / it will rain.
10.- If you need..., I will do...
LECTURE: MME. LA COMTESSE- Chapitre 8
Bonjour mes amis! Nous sommes presque à la fin de notre histoire. Il nous reste seulement trois chapitres pour en finir.
CHAPITRE 8
"Une conversation très intéressante"
Avant de se diriger vers rue Lafayette, le commissaire Dupont examine le rapport du médecin légiste (forense) qui a fait l'autopsie sur le corps du frère du comte.
Le frère du comte a été assassiné! Il a reçu un coup très violent à la tête et aprés il a été poussé dans la Seine où il est mort noyé (ahogado).
Il ne s'est pas du tout suicidé.
Le commissaire Dupont pense à tous les personnages de cette affaire et il croit que parmis eux, se trouve l'assassin.
Quand il arrive chez le comte, le majordome lui dit qu'il n'y a personne. Il est dix heures du matin.
En ce moment-là, le commissaire Dupont indique le majordome qu'il veut lui poser quelques questions.
- Quand avez-vous vu le frère du comte pour la dernière fois?
- Hier matin, après le petit déjeuner. Il a reçu un coup de téléphone et puis il est sorti.
- Avez-vous pris la communication?
- Non, c'est Odette, la cuisinière qui l'a pris. Je l'appelle?
- Oui, s'il vous plaît, je voudrais lui parler.
Apres quelques minutes Odette entre dans le salon.
- Asseyez-vous, Mademoiselle. Pouvez-vous me dire quelque chose d'intéréssante à propos du coup de téléphoque que le frère du comte a reçu hier?
- Avez-vous reconnu la voix de la personne qui a appelé?
- Non, mais c'était une voix d'homme.
- Avez-vous entendu quelque chose de la conversation?
- Non, mail il n'était pas inquiet et après du coup de téléphone, il est parti. Monsieur de Chantilly, le frère du comte, était un vrai monsieur bien qu'il jouait aux courses et il misait gros (perdía mucho dinero en el juego).
Quelquefois il recevait des lettres qu'il brûlait tout de suite dans la cheminée.
- Est-ce que tout le monde était ici hier?
- Pas tout le monde. Le comte et sa fille sont restés ici toute la journée. Moi aussi parce que j'avais beaucoup de travail. Yves, le majordome est sorti vers onze heures pour aller voir sa soeur à l'hôpital Central.
- Et la sécrétaire?
- Elle a pris un jour de congé (vacaciones) mais elle est rentrée dans l'après-midi. Quand le comte lui a raconté la terrible nouvelle de la mort de son frère, elle est devenu malade! Elle est très sensible.
- Très intéréssant! répond le commissaire.
À SUIVRE...
CHAPITRE 8
"Une conversation très intéressante"
Avant de se diriger vers rue Lafayette, le commissaire Dupont examine le rapport du médecin légiste (forense) qui a fait l'autopsie sur le corps du frère du comte.
Le frère du comte a été assassiné! Il a reçu un coup très violent à la tête et aprés il a été poussé dans la Seine où il est mort noyé (ahogado).
Il ne s'est pas du tout suicidé.
Le commissaire Dupont pense à tous les personnages de cette affaire et il croit que parmis eux, se trouve l'assassin.
Quand il arrive chez le comte, le majordome lui dit qu'il n'y a personne. Il est dix heures du matin.
En ce moment-là, le commissaire Dupont indique le majordome qu'il veut lui poser quelques questions.
- Quand avez-vous vu le frère du comte pour la dernière fois?
- Hier matin, après le petit déjeuner. Il a reçu un coup de téléphone et puis il est sorti.
- Avez-vous pris la communication?
- Non, c'est Odette, la cuisinière qui l'a pris. Je l'appelle?
- Oui, s'il vous plaît, je voudrais lui parler.
Apres quelques minutes Odette entre dans le salon.
- Asseyez-vous, Mademoiselle. Pouvez-vous me dire quelque chose d'intéréssante à propos du coup de téléphoque que le frère du comte a reçu hier?
- Avez-vous reconnu la voix de la personne qui a appelé?
- Non, mais c'était une voix d'homme.
- Avez-vous entendu quelque chose de la conversation?
- Non, mail il n'était pas inquiet et après du coup de téléphone, il est parti. Monsieur de Chantilly, le frère du comte, était un vrai monsieur bien qu'il jouait aux courses et il misait gros (perdía mucho dinero en el juego).
Quelquefois il recevait des lettres qu'il brûlait tout de suite dans la cheminée.
- Est-ce que tout le monde était ici hier?
- Pas tout le monde. Le comte et sa fille sont restés ici toute la journée. Moi aussi parce que j'avais beaucoup de travail. Yves, le majordome est sorti vers onze heures pour aller voir sa soeur à l'hôpital Central.
- Et la sécrétaire?
- Elle a pris un jour de congé (vacaciones) mais elle est rentrée dans l'après-midi. Quand le comte lui a raconté la terrible nouvelle de la mort de son frère, elle est devenu malade! Elle est très sensible.
- Très intéréssant! répond le commissaire.
À SUIVRE...
viernes, 27 de mayo de 2011
SECRET LONDON / LONDRES SECRETO
Y ahora, alguna información curiosa y diferente sobre sitios que ver y visitar en Londres. Rincones poco conocidos pero no por ello menos interesantes. ¡Al contrario! Ahí van unos cuantos.
**CHRISTCHURCH GREYFRIARS (monjes) ROSE GARDEN.
Just around the corner from Postman's Park is a beautiful rose garden in the remains of a derelict (abandonada) church.
Four queens, including the infamous Queen Isabella were buried here in the original Franciscan Church of Greyfriars (1225), which burnt down (se quemó) in the Great Fire of London in 1666.
The famous architect Sir Christopher Wren built a new church between 1687 and 1704, but this was destroyed during World War II.
The west tower still stands, with rose gardens outlining (perfilando) the nave of Wren's Church.
VISITING INFO
Address: Postman's Park, King Edward Street.
Entry: free (gratis). Open 7 days a week from 8am to 7pm.
Underground (Metro) station: St Paul's.
**THE NEADSEN TEMPLE
The Baps Shri Swaminarayan Mandir is a marble (mármol) Hindu temple. With its spectacular domes (cúpulas) it appears as if the Taj Mahal has been relocated to suburban north-west London.
Opened in 1995, the temple was constructed using around 2,000 tonnes of Italian Carrara marble and 3,000 tonnes of Bulgarian limestone (piedra caliza), carved in India by more than 1,500 crafstmen (artesanos).
VISITING INFO
Address: 105-119 Brentfield Road, Neasden.
Entry: free, 9am to 6pm daily.
Underground station: Neasden.
Website: http://www.mandir.org/
As the mandir is a sacred place,there are a few rules for visitors. No shorts or short skirts can be worn in the temple. Shoes must be removed before entering and photography, food and drink are not allowed (permitidos). The temple has its own restaurant serving authentic vegetarian food.
**THE LONDON SILVER VAULTS (cámaras acorazadas)
Three floors under the city, a labyrinth of more than 30 shops contains the largest collection of antique silver in the world. The London Silver Vaults began life as the Chancery Lane Safe Deposit in 1876. Wealthy (ricos) Londoners would store (almacenar) their household (de casa) valuables (objetos de valor) here. With walls over a metre thick (espeso) and steel-lined (revestidas de acero), they were very safe. During World War II a bomb destroyed the building above the ground but left the vaults untouched! After 1953 the "strong rooms" were converted into shops. It is estimated that the contents of the London Silver Vaults have a total value of over 50 million pounds!
VISITING INFO
Address: 53-64 Chancery Lane, on the corner of Southampton Buildings.
Entry: free, from Monday to Friday 9am to 5.30 pm, Saturday 9am to 1pm.
Underground station: Chancery Lane (5minutes walk).
Website: http://www.thesilvervaults.com/
ENJOY THE VISIT!!!
**CHRISTCHURCH GREYFRIARS (monjes) ROSE GARDEN.
Just around the corner from Postman's Park is a beautiful rose garden in the remains of a derelict (abandonada) church.
Four queens, including the infamous Queen Isabella were buried here in the original Franciscan Church of Greyfriars (1225), which burnt down (se quemó) in the Great Fire of London in 1666.
The famous architect Sir Christopher Wren built a new church between 1687 and 1704, but this was destroyed during World War II.
The west tower still stands, with rose gardens outlining (perfilando) the nave of Wren's Church.
VISITING INFO
Address: Postman's Park, King Edward Street.
Entry: free (gratis). Open 7 days a week from 8am to 7pm.
Underground (Metro) station: St Paul's.
**THE NEADSEN TEMPLE
The Baps Shri Swaminarayan Mandir is a marble (mármol) Hindu temple. With its spectacular domes (cúpulas) it appears as if the Taj Mahal has been relocated to suburban north-west London.
Opened in 1995, the temple was constructed using around 2,000 tonnes of Italian Carrara marble and 3,000 tonnes of Bulgarian limestone (piedra caliza), carved in India by more than 1,500 crafstmen (artesanos).
VISITING INFO
Address: 105-119 Brentfield Road, Neasden.
Entry: free, 9am to 6pm daily.
Underground station: Neasden.
Website: http://www.mandir.org/
As the mandir is a sacred place,there are a few rules for visitors. No shorts or short skirts can be worn in the temple. Shoes must be removed before entering and photography, food and drink are not allowed (permitidos). The temple has its own restaurant serving authentic vegetarian food.
**THE LONDON SILVER VAULTS (cámaras acorazadas)
Three floors under the city, a labyrinth of more than 30 shops contains the largest collection of antique silver in the world. The London Silver Vaults began life as the Chancery Lane Safe Deposit in 1876. Wealthy (ricos) Londoners would store (almacenar) their household (de casa) valuables (objetos de valor) here. With walls over a metre thick (espeso) and steel-lined (revestidas de acero), they were very safe. During World War II a bomb destroyed the building above the ground but left the vaults untouched! After 1953 the "strong rooms" were converted into shops. It is estimated that the contents of the London Silver Vaults have a total value of over 50 million pounds!
VISITING INFO
Address: 53-64 Chancery Lane, on the corner of Southampton Buildings.
Entry: free, from Monday to Friday 9am to 5.30 pm, Saturday 9am to 1pm.
Underground station: Chancery Lane (5minutes walk).
Website: http://www.thesilvervaults.com/
ENJOY THE VISIT!!!
REVISION OF TENSES / Revisión de tiempos verbales.
Hi everybody, if you have time, please, do this exercise!
REVISION OF TENSES
**Cuando en un ejercicio tenemos que poner en los huecos en blanco el tiempo que corresponda, a priori parece imposible averiguar cuál debemos emplear ya que muchas veces no se trata de un texto completo sino de frases sueltas.
Pues bien, siempre podemos encontrar PISTAS que nos ayuden:
**Si en nuestra frase vemos las palabras YESTERDAY, LAST (DAY, WEEK, MONTH, YEAR, etc), el tiempo será siempre PASADO SIMPLE / SIMPLE PAST. Ejemplo: I saw Peter yesterday. Yesterday my friends went to the theatre.
**Si en nuestra frase aparecen las palabras NOW, AT THE MOMENT, RIGHT NOW, el tiempo a emplear será PRESENTE CONTINUO /PRESENT CONTINUOUS. Ejemplo: The baby is sleeping at the moment. Are you studying right now?
**Si en nuestra frase tenemos TONIGHT or TOMORROW, el tiempo será también PRESENTE CONTINUO. Ejemplo: I'm meeting Paul tonight. She's leaving tomorrow.
** Si en nuetra frase encontramos NEXT WEEK (MONTH, SUMMER, YEAR) etc, emplearemos el FUTURO SIMPLE. Ejemplo: We will go swimming next weekend. Will you study French next year?
**Si se trata de una pregunta y vemos que hay EVER en ella, emplearemos el PRESENT PERFECT TENSE. Ejemplo: Have you ever been to London? Has Mary ever played football?
**Si en nuestra frase aparecen las palabras SINCE o FOR, emplearemos también el PRESENT PERFECT. Ejemplo: I haven't seen him since his birthday. They have waited for two hours.
**Si encontramos algún adverbio de frecuencia como ALWAYS, USUALLY, NEVER, SOMETIMES, OFTEN, etc. utilizaremos PRESENT SIMPLE /Presente simple. Igual que cuando hablemos de cosas que hacemos habitualmente. Ejemplo: My son always goes to school at nine. I usually go to gym twice a week.
**Estos son pequeños trucos que os ayudarán a rellenar esos ejercicios.
**Si no tenemos pistas, debemos traducir a español en nuestra cabeza esas frases que están en inglés y seguro que sabremos qué tiempo poner.
LET'S DO ONE OF THEM! ¡Vamos a hacer uno de ellos!
Choose the correct verb forms to complete the sentences.
1.- "Can you help me?" "Sorry, not just now. I _____________ (work).
2.- "What does she do?" "I'm not sure. I think she __________ (work) in a bank.
3.- We ________(go) to Canada on holiday next summer.
4.- Tim usually _______(go) to Scotland in August .
5.- I _______(see) Mathew yesterday.
6.- I _______(see) three good films this week.
7.- Alice _______(know) her boyfriend for three weeks.
8.- _____you ever ______(want) to change your job?
9.- Look at those black clouds. I'm sure it _______(rain).
10.- If you ______(need) help, I _______(do) what I can.
¡A VER QUÉ TAL OS SALE!
REVISION OF TENSES
**Cuando en un ejercicio tenemos que poner en los huecos en blanco el tiempo que corresponda, a priori parece imposible averiguar cuál debemos emplear ya que muchas veces no se trata de un texto completo sino de frases sueltas.
Pues bien, siempre podemos encontrar PISTAS que nos ayuden:
**Si en nuestra frase vemos las palabras YESTERDAY, LAST (DAY, WEEK, MONTH, YEAR, etc), el tiempo será siempre PASADO SIMPLE / SIMPLE PAST. Ejemplo: I saw Peter yesterday. Yesterday my friends went to the theatre.
**Si en nuestra frase aparecen las palabras NOW, AT THE MOMENT, RIGHT NOW, el tiempo a emplear será PRESENTE CONTINUO /PRESENT CONTINUOUS. Ejemplo: The baby is sleeping at the moment. Are you studying right now?
**Si en nuestra frase tenemos TONIGHT or TOMORROW, el tiempo será también PRESENTE CONTINUO. Ejemplo: I'm meeting Paul tonight. She's leaving tomorrow.
** Si en nuetra frase encontramos NEXT WEEK (MONTH, SUMMER, YEAR) etc, emplearemos el FUTURO SIMPLE. Ejemplo: We will go swimming next weekend. Will you study French next year?
**Si se trata de una pregunta y vemos que hay EVER en ella, emplearemos el PRESENT PERFECT TENSE. Ejemplo: Have you ever been to London? Has Mary ever played football?
**Si en nuestra frase aparecen las palabras SINCE o FOR, emplearemos también el PRESENT PERFECT. Ejemplo: I haven't seen him since his birthday. They have waited for two hours.
**Si encontramos algún adverbio de frecuencia como ALWAYS, USUALLY, NEVER, SOMETIMES, OFTEN, etc. utilizaremos PRESENT SIMPLE /Presente simple. Igual que cuando hablemos de cosas que hacemos habitualmente. Ejemplo: My son always goes to school at nine. I usually go to gym twice a week.
**Estos son pequeños trucos que os ayudarán a rellenar esos ejercicios.
**Si no tenemos pistas, debemos traducir a español en nuestra cabeza esas frases que están en inglés y seguro que sabremos qué tiempo poner.
LET'S DO ONE OF THEM! ¡Vamos a hacer uno de ellos!
Choose the correct verb forms to complete the sentences.
1.- "Can you help me?" "Sorry, not just now. I _____________ (work).
2.- "What does she do?" "I'm not sure. I think she __________ (work) in a bank.
3.- We ________(go) to Canada on holiday next summer.
4.- Tim usually _______(go) to Scotland in August .
5.- I _______(see) Mathew yesterday.
6.- I _______(see) three good films this week.
7.- Alice _______(know) her boyfriend for three weeks.
8.- _____you ever ______(want) to change your job?
9.- Look at those black clouds. I'm sure it _______(rain).
10.- If you ______(need) help, I _______(do) what I can.
¡A VER QUÉ TAL OS SALE!
jueves, 26 de mayo de 2011
DOS POEMAS EN INGLÉS
Buenos días amigos, os deseo paséis un jueves estupendo y aquí os dejo dos poemas en inglés.
No suenan igual que en español pero son curiosos.
Enjoy them! ¡Que los disfrutéis!
WEATHER FORECAST
Tomorrow
if it rains
I will dance in the rain with you.
If it snows
we will make snow pancakes
and eat them together.
If it is cold
I will warm myself
with your smile.
If it is hot
I will cool myself
with your slow clear voice.
If there is fog
I will be happy
to lose myself for a time.
(But please
come and find me
won't you?)
**What a nice love poem! Don't you think so?
WHEN YOU GROW UP
If you are beautiful
when you grow up
we will be pleased.
And if you look like your father
we will still be quite pleased.
If you are angry at the world
we will understand.
If you fight us
we will try
not to fight back.
If you grow up
to be an artist
an airline pilot
or an import-export-expert
that will be fine.
Shop assistant
sheep farmer
professor or palaeontology
will be great.
Anything you want to be
will be fine
(except advertising
religion
or the military).
If you become rich and famous
don't worry.
We will not be too proud
to live on your money.
If you marry
marry anybody you want to
we will not mind
it will be your decision
you will be absolutely free.
Nobody will be good enough for you anyway.
(Only
don't marry somebody we don't like).
If you realise
one day
that your parents are idiots *(aquí idiot va en plural porque es un nombre no un adjetivo)
we hope you will tell us
in the nicest possible way.
Have a good life.
** What a sarcastic family poem!
** Which are your opinions or comments about these poems? Do you like them? Don't you like them? Which of them do you like most?
No suenan igual que en español pero son curiosos.
Enjoy them! ¡Que los disfrutéis!
WEATHER FORECAST
Tomorrow
if it rains
I will dance in the rain with you.
If it snows
we will make snow pancakes
and eat them together.
If it is cold
I will warm myself
with your smile.
If it is hot
I will cool myself
with your slow clear voice.
If there is fog
I will be happy
to lose myself for a time.
(But please
come and find me
won't you?)
**What a nice love poem! Don't you think so?
WHEN YOU GROW UP
If you are beautiful
when you grow up
we will be pleased.
And if you look like your father
we will still be quite pleased.
If you are angry at the world
we will understand.
If you fight us
we will try
not to fight back.
If you grow up
to be an artist
an airline pilot
or an import-export-expert
that will be fine.
Shop assistant
sheep farmer
professor or palaeontology
will be great.
Anything you want to be
will be fine
(except advertising
religion
or the military).
If you become rich and famous
don't worry.
We will not be too proud
to live on your money.
If you marry
marry anybody you want to
we will not mind
it will be your decision
you will be absolutely free.
Nobody will be good enough for you anyway.
(Only
don't marry somebody we don't like).
If you realise
one day
that your parents are idiots *(aquí idiot va en plural porque es un nombre no un adjetivo)
we hope you will tell us
in the nicest possible way.
Have a good life.
** What a sarcastic family poem!
** Which are your opinions or comments about these poems? Do you like them? Don't you like them? Which of them do you like most?
lunes, 23 de mayo de 2011
ENGLISH EXERCISES -QUESTIONS, ANSWERS,-
Hi everybody, here are some more English exercises. We are going to practise "questions and answers".
1.- HERE ARE SOME ANSWERS. What are the questions?
- Carlos Peña.
a) Question:
- Venezuela.
b) Question:
- I'm an engineer.
c) Question:
- 25.
d) Question:
- One metre seventy-eight.
e) Question:
- Two brothers and a sister.
f) Question:
- In a small flat in Caracas.
g) Question:
- No, but I can speak a little Franch.
h) Question:
- No, I don't, but I like dancing.
i)Question:
- About twice a week.
j)Question:
2.- VOCABULARY REVISION. Complete the list and answer the questions.
a) Monday, Tue________, W_______ ...
b) January, February, M_________, A__________...
c) What day/s do you have English lessons?
d) What day is/was your birthday?
e) What month is your best friend's birthday?
f) What is the coldest month in your country?
g) What is the hottest month in your country?
3.- Write in English (frequency adverbs revision)
a)- Suelo levantarme a las ocho los Sábados.
b)- Mi hija a menudo va al gimnasio.
c)- Por las tardes, el padre de los niños los lleva a algún museo o al zoo, bastante a menudo.
d)- Una vez al mes intentamos ir a visitar a nuestros amigos en Londres.
e)- Algunas veces Joan va a la iglesia pero su marido nunca.
f)- Normalmente , mi hijo va al colegio en autobús.
4.- Complete the text with the following words and expressions.
always / beautiful / blue / each other / forget / girlfriend / her / is doing/ laughed / listen / long / fair / neither / nor / nose / person / quite / Shakespeare's / smile / tired / worked
My first real (1) ________ was a very (2) ________ girl called Penny. She was (3) _______ tall, (4)______ slim (5)_____ fat, with a lovely figure. She had (6) ______, (7)______ hair and (8)_____ eyes, a funny short (9)______, and a wide mouth with a wonderful (10) ______, like the sun coming out. Her voice was soft and nice to (11)_____ to. She had a great sense of humour, and we (12) ______ a lot. At nights she (13)_____ as a nurse in a mental hospital, and she was often very (14) _____ when we saw (15)______, but she was (16)______ fun to be with . She was a very talented actress, and I will never (17) _____ her playing Hermione in a student production of (18)______ Winter's Tale. Penny was a lovely (19)______, and I was lucky to know (20)____. I often wonder what she (21)_____ now.
"SOLUTIONS
1 a) What's your name? b) where are you from? c) What do you do? d) How old are you? e) How tall are you? f) Have you got any btohers or sisters? g) Where do you live? h) Can you speak English? i) Do you like skiing? j? How many times do you go swimming? (o cualquier otra actividad)
2 a) Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. b) March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. c) I have English lessons on Monday and on Wednesday d) My birthday was on April 4th. e) My best friend's birthday is in May. f) The coldest month in my country is January g) The hottest month in my country is July.
3 a) I usually get up st eight on Saturday b) My daughter often goes to the gym c) In the afternoon, the children's father takes them to a museum of to the zoo, quite often d) Once a month we try to visit our friends in London e) Joan sometimes goes to church but her husband never does f) My son normally goes to school by bus.
4 1) girlfriend 2) beautiful 3) quite 4) neither 5) nor 6) long 7) fair 8) blue 9) nose 10) smile 11) listen 12) laughed 13) worked 14) tired 15) each other 16) always 17) forget 18) Shakespeare's 19) person 20) her 21) is doing
SEE YOU!!!
1.- HERE ARE SOME ANSWERS. What are the questions?
- Carlos Peña.
a) Question:
- Venezuela.
b) Question:
- I'm an engineer.
c) Question:
- 25.
d) Question:
- One metre seventy-eight.
e) Question:
- Two brothers and a sister.
f) Question:
- In a small flat in Caracas.
g) Question:
- No, but I can speak a little Franch.
h) Question:
- No, I don't, but I like dancing.
i)Question:
- About twice a week.
j)Question:
2.- VOCABULARY REVISION. Complete the list and answer the questions.
a) Monday, Tue________, W_______ ...
b) January, February, M_________, A__________...
c) What day/s do you have English lessons?
d) What day is/was your birthday?
e) What month is your best friend's birthday?
f) What is the coldest month in your country?
g) What is the hottest month in your country?
3.- Write in English (frequency adverbs revision)
a)- Suelo levantarme a las ocho los Sábados.
b)- Mi hija a menudo va al gimnasio.
c)- Por las tardes, el padre de los niños los lleva a algún museo o al zoo, bastante a menudo.
d)- Una vez al mes intentamos ir a visitar a nuestros amigos en Londres.
e)- Algunas veces Joan va a la iglesia pero su marido nunca.
f)- Normalmente , mi hijo va al colegio en autobús.
4.- Complete the text with the following words and expressions.
always / beautiful / blue / each other / forget / girlfriend / her / is doing/ laughed / listen / long / fair / neither / nor / nose / person / quite / Shakespeare's / smile / tired / worked
My first real (1) ________ was a very (2) ________ girl called Penny. She was (3) _______ tall, (4)______ slim (5)_____ fat, with a lovely figure. She had (6) ______, (7)______ hair and (8)_____ eyes, a funny short (9)______, and a wide mouth with a wonderful (10) ______, like the sun coming out. Her voice was soft and nice to (11)_____ to. She had a great sense of humour, and we (12) ______ a lot. At nights she (13)_____ as a nurse in a mental hospital, and she was often very (14) _____ when we saw (15)______, but she was (16)______ fun to be with . She was a very talented actress, and I will never (17) _____ her playing Hermione in a student production of (18)______ Winter's Tale. Penny was a lovely (19)______, and I was lucky to know (20)____. I often wonder what she (21)_____ now.
"SOLUTIONS
1 a) What's your name? b) where are you from? c) What do you do? d) How old are you? e) How tall are you? f) Have you got any btohers or sisters? g) Where do you live? h) Can you speak English? i) Do you like skiing? j? How many times do you go swimming? (o cualquier otra actividad)
2 a) Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. b) March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. c) I have English lessons on Monday and on Wednesday d) My birthday was on April 4th. e) My best friend's birthday is in May. f) The coldest month in my country is January g) The hottest month in my country is July.
3 a) I usually get up st eight on Saturday b) My daughter often goes to the gym c) In the afternoon, the children's father takes them to a museum of to the zoo, quite often d) Once a month we try to visit our friends in London e) Joan sometimes goes to church but her husband never does f) My son normally goes to school by bus.
4 1) girlfriend 2) beautiful 3) quite 4) neither 5) nor 6) long 7) fair 8) blue 9) nose 10) smile 11) listen 12) laughed 13) worked 14) tired 15) each other 16) always 17) forget 18) Shakespeare's 19) person 20) her 21) is doing
SEE YOU!!!
"MME. LA COMTESSE" Chapitre 7
Bonjour! Ça va tout le monde? Nous continuons avec notre petite histoire à propos de la Comtesse de Chantilly.
Chapitre 7
Quelques indices mais confus!
Au commissariat, Dupont fait le point de la situation avec Verdan: le corps du frère du comte a été retrouvé vers quinze heures, près du quai de l'île Saint-Louis.
-Qui a averti la police? demande Dupont.
-Un couple d'amoureux qui se promenait sur les quais.
-Quand l'heure de la mort a-t-elle été, ?
-Peut-être, l'homme s'est noyé entre dix heures et demie et midi. On a identifié le corps grâce à ses papiers.
-Il s'agit d'un suicide?
-On ne sait pas encore.
Le commissaire Dupont qui trouve cette affaire de plus en plus compliquée pense qu'il doit y avoir un lien entre la mort de la comtesse et celle de son beau-frère! mais lequel?
-On a trouvé des preuves de l'infidélité de la comtesse? demande le commissaire à l'inspecteur.
-Non, il n'y a aucune preuve, à part des lettres anonymes!
-Parlez-moi de ces lettres!
-Eh bien! ce sont des lettres manuscrites que le comte recevait et on est en train d'analyser l'écriture.
-Est-ce que la comtesse ne savait pas que son mari recevait ces lettres?
-Non, elle ne le savait pas. Quant au frère du comte, il semble qu'il n'avait aucun problème avec la comtesse.
-Cependant, nous avons connu que le frère du comte dejeunait souvent au Franc Pinot, quai de Bourbon et il y rencontrait une jeune femme. Le garçon du bistrot dit qu'elle a environ trente ans et qu'elle est blonde , mince et très simple.
-Le Franc Pinot? C'est un restaurant à deux fourchettes. C'est bizarre.
-Il y a un détail à propos de cette femme: elle est gauchère.
-Continuez sur cette piste. Il faut découvrir qui est cette jeune femme.
- Vous croyez qu'elle a quelque chose à voir avec la mort du frère du comte?
-Peut-être... Cette jeune femme simple ... avec le frère du comte qui est élégant et mondain, dans un restaurant très modeste!
En ce moment-là, le commissaire pense qu'il doit aller faire un tour rue Lafayette pour bavarder un peu ...
Á SUIVRE...
Quelques indices mais confus!
Au commissariat, Dupont fait le point de la situation avec Verdan: le corps du frère du comte a été retrouvé vers quinze heures, près du quai de l'île Saint-Louis.
-Qui a averti la police? demande Dupont.
-Un couple d'amoureux qui se promenait sur les quais.
-Quand l'heure de la mort a-t-elle été, ?
-Peut-être, l'homme s'est noyé entre dix heures et demie et midi. On a identifié le corps grâce à ses papiers.
-Il s'agit d'un suicide?
-On ne sait pas encore.
Le commissaire Dupont qui trouve cette affaire de plus en plus compliquée pense qu'il doit y avoir un lien entre la mort de la comtesse et celle de son beau-frère! mais lequel?
-On a trouvé des preuves de l'infidélité de la comtesse? demande le commissaire à l'inspecteur.
-Non, il n'y a aucune preuve, à part des lettres anonymes!
-Parlez-moi de ces lettres!
-Eh bien! ce sont des lettres manuscrites que le comte recevait et on est en train d'analyser l'écriture.
-Est-ce que la comtesse ne savait pas que son mari recevait ces lettres?
-Non, elle ne le savait pas. Quant au frère du comte, il semble qu'il n'avait aucun problème avec la comtesse.
-Cependant, nous avons connu que le frère du comte dejeunait souvent au Franc Pinot, quai de Bourbon et il y rencontrait une jeune femme. Le garçon du bistrot dit qu'elle a environ trente ans et qu'elle est blonde , mince et très simple.
-Le Franc Pinot? C'est un restaurant à deux fourchettes. C'est bizarre.
-Il y a un détail à propos de cette femme: elle est gauchère.
-Continuez sur cette piste. Il faut découvrir qui est cette jeune femme.
- Vous croyez qu'elle a quelque chose à voir avec la mort du frère du comte?
-Peut-être... Cette jeune femme simple ... avec le frère du comte qui est élégant et mondain, dans un restaurant très modeste!
En ce moment-là, le commissaire pense qu'il doit aller faire un tour rue Lafayette pour bavarder un peu ...
Á SUIVRE...
viernes, 20 de mayo de 2011
ENGLISH EXPRESSIONS /RESTAURANTS, SHOPPING, ETC.
Hi everybody, we're going to continue with some more English expressions and sentences.
**TELLING PEOPLE TO DO THINGS / Decir a la gente que haga cosas.
-Please, hurry!
¡Por favor, date prisa!
-Take your time.
Tómate tu tiempo.
-Don't worry.
No te preocupes.
-Look!
¡Mira!
-Come in!
¡Entra!
-Wait here, please.
Espera/ad/ aquí, por favor.
-Be careful.
Ten cuidado.
-Follow me, please.
Sígame, por favor.
-Look out!
¡Cuidado!
**RESTAURANTS : ORDERING AND ASKING
Restaurantes: pedir y preguntar.
-Waiter, please!
¡Camarero, por favor!
-I'll start with soup, and then I'll have roast beef.
Empezaré con una sopa y después tomaré un asado.
-Could you bring me a beer?
¿Podría taerme una cerveza?
-Just some water, please.
Solo agua, por favor.
-A little more coffee, thanks.
Un poco más de café, gracias.
-Could you bring us the bill, please?
¿Pordría traernos la cuenta por favor?
-Is service included?
¿El servicio está incluido?
**SHOPPING : compras.
-Can I help you? I'm just looking, thanks.
¿Puedo ayudarle? Solo estoy mirando, gracias.
-I'm looking for a sweater!
Estoy buscando un jersey.
-What nice shoes!
¡Qué zapatos tan bonitos!
-Can I look around?
¿Puedo echar un vistazo?
-Can I try them on?
¿Puedo probármelos?
-Have you got anything in black? I'll just see.
¿Tienen algo en negro? Voy a ver.
- No, I'm afraid I haven't.
No, me temo que no tengo.
-How much are they? How much is it?
¿Cuánto cuestan? ¿Cuánto cuesta?
-I'll take them.
Me los llevaré.
-I'd like a red one.
Me gustaría uno rojo.
-I'd like to look at some watches.
Me gustaría mirar relojes.
**DIRECTIONS : direcciones.
-Excuse me. Where's the nearest post office, please?
Perdone. Por favor ¿dónde está la oficina de correos más próxima?
-It's over there by the police station.
Está por allí cerca de la comisaría de policía.
-First on the right, then second on the left.
La primera a la derecha y después la segunda a la izquierda.
-Take the first right, second left, then straight on.
Coja la primera a la derecha, la segunda a la izquierda y después todo recto.
-How far is it?
¿Cómo está de lejos?
-About a hundred metres.
A unos cien metros.
**TALKING ABOUT FEELING ILL : hablar de sentirse enfermo.
-I feel ill.
Me encuentro mal.
-What's the matter?
¿Qué te pasa?
-My eyes hurt. My arms hurt.
Me duelen los ojos. Me duelen los brazos.
-Do they hurt very badly?
¿Te duele mucho?
-I've got a cold and a heachache.
Tengo un resfriado y dolor de cabeza.
-Why don't you see the doctor?
¿Por qué no vas al médico?
-toothache: dolor de muelas.
-flu: gripe.
-a temperature: fiebre.
-stomachache: dolor de estómago.
**AGES, HEIGHTS AND WEIGHTS (edades, alturas y pesos)
-The Great Pyramid is 4,500 years old.
La Gran Pirámide tiene 4.500 años de antigüedad.
-It is 135 metres high.
Mide 135 metros.
-The car is 4 metres long.
El coche mide 4 metros de largo.
-The statue weighs three kilos.
La estatua pesa tres kilos.
-How old is Lucy?
¿Cuántos años tiene Lucy?
-Lucy is 4 years old.
Lucy tiene 4 años.
-I am 1 metre 91.
Mido 1,91.
-I weigh 85 kilos.
Peso 85 kilos.
-She's over 21 and under 30.
Ella tiene más de 21 años y menos de 30.
-How tall are you?
¿Cuánto mides?
-How much do you weigh?
¿Cuánto pesas?
**FORMAL AND INFORMAL LANGUAGE.
FORMAL LESS FORMAL
Hello Hi
How are you? How's it going?
Goodbye Bye.
Excuse me Sorry
********************
**TELLING PEOPLE TO DO THINGS / Decir a la gente que haga cosas.
-Please, hurry!
¡Por favor, date prisa!
-Take your time.
Tómate tu tiempo.
-Don't worry.
No te preocupes.
-Look!
¡Mira!
-Come in!
¡Entra!
-Wait here, please.
Espera/ad/ aquí, por favor.
-Be careful.
Ten cuidado.
-Follow me, please.
Sígame, por favor.
-Look out!
¡Cuidado!
**RESTAURANTS : ORDERING AND ASKING
Restaurantes: pedir y preguntar.
-Waiter, please!
¡Camarero, por favor!
-I'll start with soup, and then I'll have roast beef.
Empezaré con una sopa y después tomaré un asado.
-Could you bring me a beer?
¿Podría taerme una cerveza?
-Just some water, please.
Solo agua, por favor.
-A little more coffee, thanks.
Un poco más de café, gracias.
-Could you bring us the bill, please?
¿Pordría traernos la cuenta por favor?
-Is service included?
¿El servicio está incluido?
**SHOPPING : compras.
-Can I help you? I'm just looking, thanks.
¿Puedo ayudarle? Solo estoy mirando, gracias.
-I'm looking for a sweater!
Estoy buscando un jersey.
-What nice shoes!
¡Qué zapatos tan bonitos!
-Can I look around?
¿Puedo echar un vistazo?
-Can I try them on?
¿Puedo probármelos?
-Have you got anything in black? I'll just see.
¿Tienen algo en negro? Voy a ver.
- No, I'm afraid I haven't.
No, me temo que no tengo.
-How much are they? How much is it?
¿Cuánto cuestan? ¿Cuánto cuesta?
-I'll take them.
Me los llevaré.
-I'd like a red one.
Me gustaría uno rojo.
-I'd like to look at some watches.
Me gustaría mirar relojes.
**DIRECTIONS : direcciones.
-Excuse me. Where's the nearest post office, please?
Perdone. Por favor ¿dónde está la oficina de correos más próxima?
-It's over there by the police station.
Está por allí cerca de la comisaría de policía.
-First on the right, then second on the left.
La primera a la derecha y después la segunda a la izquierda.
-Take the first right, second left, then straight on.
Coja la primera a la derecha, la segunda a la izquierda y después todo recto.
-How far is it?
¿Cómo está de lejos?
-About a hundred metres.
A unos cien metros.
**TALKING ABOUT FEELING ILL : hablar de sentirse enfermo.
-I feel ill.
Me encuentro mal.
-What's the matter?
¿Qué te pasa?
-My eyes hurt. My arms hurt.
Me duelen los ojos. Me duelen los brazos.
-Do they hurt very badly?
¿Te duele mucho?
-I've got a cold and a heachache.
Tengo un resfriado y dolor de cabeza.
-Why don't you see the doctor?
¿Por qué no vas al médico?
-toothache: dolor de muelas.
-flu: gripe.
-a temperature: fiebre.
-stomachache: dolor de estómago.
**AGES, HEIGHTS AND WEIGHTS (edades, alturas y pesos)
-The Great Pyramid is 4,500 years old.
La Gran Pirámide tiene 4.500 años de antigüedad.
-It is 135 metres high.
Mide 135 metros.
-The car is 4 metres long.
El coche mide 4 metros de largo.
-The statue weighs three kilos.
La estatua pesa tres kilos.
-How old is Lucy?
¿Cuántos años tiene Lucy?
-Lucy is 4 years old.
Lucy tiene 4 años.
-I am 1 metre 91.
Mido 1,91.
-I weigh 85 kilos.
Peso 85 kilos.
-She's over 21 and under 30.
Ella tiene más de 21 años y menos de 30.
-How tall are you?
¿Cuánto mides?
-How much do you weigh?
¿Cuánto pesas?
**FORMAL AND INFORMAL LANGUAGE.
FORMAL LESS FORMAL
Hello Hi
How are you? How's it going?
Goodbye Bye.
Excuse me Sorry
********************
miércoles, 18 de mayo de 2011
CURSOS DE VERANO DE INGLÉS / HASTINGS/ ESPAÑA
Buenos días y saludos a todo el mundo. Os deseo un estupendo miércoles y os quiero comentar.
¿Estáis pensando en mandar este verano a vuestros hijos a hacer un curso de Inglés?
¿No sabéis qué oferta es la mejor?
¿Tenéis dudas si el curso merece la pena?
Y además, queréis la mejor relación CALIDAD-PRECIO ¿verdad?
Como Assistant-Manager (Adjunta a Dirección) del COLLEGE OF THE HOLY CHILD JESUS, si escogeis esta opción, ¡no os arrepentiréis!
**Desde hace 34 años este Colegio Inglés lleva organizando Cursos en el extranjero y también en España.
El Colegio es propiedad de la familia española Goicolea que lleva proporcionando unos excelentes Cursos, en los que el estudio es prioritario, pero en los que la convivencia, compañerismo y el buen hacer tanto de profesores como de monitores está presente las 24 horas del día.
**El College of the Holy Child es una institución avalada por las principales asociaciones de organizadores de cursos de Inglés como ASEPROCE Y AECE.
**La ATENCIÓN hacia nuestros alumnos, el EQUILIBRIO entre tiempo libre y estudio, los VALORES ÉTICOS y la PROTECCIÓN es lo que os ofrecemos.
**HASTINGS (Inglaterra)
-El Colegio se encuentra situado en este pueblo costero de unos 80.000 habitantes en el barrio de St. Leonards on Sea, a unos 100 km. de Londres.
-Las instalaciones del Holy cuentan con dos eidificios góticos y están equipadas para dar el mejor servicio a nuestros alumnos.
-El alojamiento es en el mismo College en edificios separados para chicos y chicas. Opcionalmente para los estudiantes mayores de 15 años ofrecemos también la posibilidad de estancia externa en familias.
-El programa consta de:
*25 clases de 60 minutos por semana en el aula.
*25 clases abiertas por semana con el profesor y monitor.
*Clases de 15 alumnos.
*Clases de drama y manualidades.
*Actividades deportivas como tenis, golf, natación, fútbol.
*Fiestas en el colegio.
*Cine.
*Excursiones a Londres, Brighton y Canterbury.
*Todos los alumnos reciben un DIPLOMA acreditativo de la asistencia al curso y se les da la oportunidad de presentarse al examen del TRINITY COLLEGE a los que quieran.
*Los estudiantes van desde los 8 a los 18 años.
*Los cursos pueden ser de 2, 3, 4 y 5 semanas.
*Las fechas van desde el 26 de junio al 30 de julio ambos inclusive.
CANTABRIA (España) Localidad: Villaverde de Trucíos
En esta tranquila y bella localidad de la cornisa cantábrica el College of the Holy Child posee un complejo educativo formado por una Casa Palacio decimonónica construida en piedra de sillería, un molino de agua del siglo XVII impulsado por el discurrir del río Agüera y una moderna residencia-alojamiento para estudiantes de 3.500 m cuadrados dotada de todas las comodidades y servicios para la estancia de nuestros alumnos. Es una forma muy SANA de aprender Inglés.
**El entorno natural de este College favorece el disfrute del ejercicio físico y las actividades al aire libre.
**En este Valle de Villaverde, desarrollamos un completo programa de estudios en contacto con la naturaleza y los valores medioambientales.
**Los grupos son de 15 alumnos divididos en 4 niveles.
**20 clases de 60 minutos por semana.
**15 clases abiertas por semana con profesor y monitor.
**5 clases de medioambiente semanales.
**Prácticas deportivas como senderismo, escalada, tirolina, tiro con arco, montañismo.
**Fiestas, veladas musicales, teatro, barbacoas al aire libre y excursiones por itinerarios ecológicos, a pie, bicicleta o a caballo.
**Excursiones a Santander, Santoña, etc.
**Todos los asistentes a los cursos recibeun un DIPLOMA acreditativo.
**Los cursos pueden ser de 2, 3 y 4 semanas desde el 26 de Junio al 30 de Julio ambos inclusive.
**Si es la primera vez que los niños salen de casa, muchos padres eligen esta opción
**SI ESTÁIS INTERESADOS PODEIS CONTACTARME AL EMAIL: marite.risco@gmail.com y os enviaré cuanta información adicional necesitéis.
Podeís entrar en la página web: http://www.holychild.net/ para ver las instalaciones y detalles del Colegio.
** Animaos porque LAS RESERVAS TIENEN QUE SER DURANTE ESTE MES DE MAYO Y COMO MUCHO PRINCIPIO DE JUNIO porque ya estamos organizándolo todo.
¿Estáis pensando en mandar este verano a vuestros hijos a hacer un curso de Inglés?
¿No sabéis qué oferta es la mejor?
¿Tenéis dudas si el curso merece la pena?
Y además, queréis la mejor relación CALIDAD-PRECIO ¿verdad?
Como Assistant-Manager (Adjunta a Dirección) del COLLEGE OF THE HOLY CHILD JESUS, si escogeis esta opción, ¡no os arrepentiréis!
**Desde hace 34 años este Colegio Inglés lleva organizando Cursos en el extranjero y también en España.
El Colegio es propiedad de la familia española Goicolea que lleva proporcionando unos excelentes Cursos, en los que el estudio es prioritario, pero en los que la convivencia, compañerismo y el buen hacer tanto de profesores como de monitores está presente las 24 horas del día.
**El College of the Holy Child es una institución avalada por las principales asociaciones de organizadores de cursos de Inglés como ASEPROCE Y AECE.
**La ATENCIÓN hacia nuestros alumnos, el EQUILIBRIO entre tiempo libre y estudio, los VALORES ÉTICOS y la PROTECCIÓN es lo que os ofrecemos.
**HASTINGS (Inglaterra)
-El Colegio se encuentra situado en este pueblo costero de unos 80.000 habitantes en el barrio de St. Leonards on Sea, a unos 100 km. de Londres.
-Las instalaciones del Holy cuentan con dos eidificios góticos y están equipadas para dar el mejor servicio a nuestros alumnos.
-El alojamiento es en el mismo College en edificios separados para chicos y chicas. Opcionalmente para los estudiantes mayores de 15 años ofrecemos también la posibilidad de estancia externa en familias.
-El programa consta de:
*25 clases de 60 minutos por semana en el aula.
*25 clases abiertas por semana con el profesor y monitor.
*Clases de 15 alumnos.
*Clases de drama y manualidades.
*Actividades deportivas como tenis, golf, natación, fútbol.
*Fiestas en el colegio.
*Cine.
*Excursiones a Londres, Brighton y Canterbury.
*Todos los alumnos reciben un DIPLOMA acreditativo de la asistencia al curso y se les da la oportunidad de presentarse al examen del TRINITY COLLEGE a los que quieran.
*Los estudiantes van desde los 8 a los 18 años.
*Los cursos pueden ser de 2, 3, 4 y 5 semanas.
*Las fechas van desde el 26 de junio al 30 de julio ambos inclusive.
CANTABRIA (España) Localidad: Villaverde de Trucíos
En esta tranquila y bella localidad de la cornisa cantábrica el College of the Holy Child posee un complejo educativo formado por una Casa Palacio decimonónica construida en piedra de sillería, un molino de agua del siglo XVII impulsado por el discurrir del río Agüera y una moderna residencia-alojamiento para estudiantes de 3.500 m cuadrados dotada de todas las comodidades y servicios para la estancia de nuestros alumnos. Es una forma muy SANA de aprender Inglés.
**El entorno natural de este College favorece el disfrute del ejercicio físico y las actividades al aire libre.
**En este Valle de Villaverde, desarrollamos un completo programa de estudios en contacto con la naturaleza y los valores medioambientales.
**Los grupos son de 15 alumnos divididos en 4 niveles.
**20 clases de 60 minutos por semana.
**15 clases abiertas por semana con profesor y monitor.
**5 clases de medioambiente semanales.
**Prácticas deportivas como senderismo, escalada, tirolina, tiro con arco, montañismo.
**Fiestas, veladas musicales, teatro, barbacoas al aire libre y excursiones por itinerarios ecológicos, a pie, bicicleta o a caballo.
**Excursiones a Santander, Santoña, etc.
**Todos los asistentes a los cursos recibeun un DIPLOMA acreditativo.
**Los cursos pueden ser de 2, 3 y 4 semanas desde el 26 de Junio al 30 de Julio ambos inclusive.
**Si es la primera vez que los niños salen de casa, muchos padres eligen esta opción
**SI ESTÁIS INTERESADOS PODEIS CONTACTARME AL EMAIL: marite.risco@gmail.com y os enviaré cuanta información adicional necesitéis.
Podeís entrar en la página web: http://www.holychild.net/ para ver las instalaciones y detalles del Colegio.
** Animaos porque LAS RESERVAS TIENEN QUE SER DURANTE ESTE MES DE MAYO Y COMO MUCHO PRINCIPIO DE JUNIO porque ya estamos organizándolo todo.
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